Все проекты школы
| Класс | Цель проекта | Сроки | Статус |
|---|---|---|---|
| Вн. | Ремонт электрохозяйства и канализации в здании школы | 01.03.2016 — 01.03.2017 |
|
| 1- | Строительно-монтажные работы | 18.11.2015 — 31.08.2017 |  |
| Вн. | ремонт спортивного зала | 01.11.2014 — 01.09.2016 | |
| Вн. | Модернизация образовательного процесса | 16.04.2013 — 31.12.2020 |
|
| Вн. | Информатизация учебных классов | 12.12.2012 — 31.05.2013 | |
ЛВС школы
Номер проекта: 12.00347.01.0127.00.00.002
Дата начала проекта: 01.04.2013
Дата окончания проекта: 30.04.2013
Номер класса: Внутренний
Локальная вычислительная сеть (ЛВС) представляет собой единую информационно-коммуникационную систему, позволяющую отдельным сотрудникам организации взаимодействовать между собой и совместно использовать ресурсы компьютеров, подключенных к сети, с последующим доступом в Интернет, а также для совместного использования периферийного оборудования, информационных ресурсов и устройств хранения информации. Доступ в Интернет позволяет сделать многие уроки более интересными и убедительными, а огромный поток информации – легкодоступным, позволяет значительно повысить производительность труда, экономить средства и время.
Лидер проекта: Касюк Людмила Викторовна
Зам. директора по УВР
| Дата | Лидер |
|---|---|
| 02.09.2013 | Касюк Людмила Викторовна |
Смета: Скачать
Поступления: развернуть
Расходы: развернуть
Ден. средств получено: 185140,0 Р
Ден. средств потрачено: 185140,0 Р
Остаток: 0,0 Р
Комментарии
04.04.2013 15:16 Рахимова Рамиля Салаватовна писал(а):
Цель и назначение ЛВС: 1. Совместное использование ресурсов, например, периферийных устройств (принтеров, сканеров), всеми станциями, входящими в сеть, вне зависимости от физического места их расположения. 2. Повышение надежности функционирования школы за счет оперативности управления и использования имеющихся ресурсов. 3. Совместное использование информации и установленных программ, находящихся на жестких дисках рабочих станций и сервера. 4. Информатизация учебного процесса – возможность облегчить преподавание и изучение материала на всех уровнях – от дошкольников, овладевающих алфавитом, до учащихся старших классов, сделать проведение уроков, упражнений, контрольных работ, а также учет успеваемости более эффективными, что значительно разгружает учителей и позволяет им уделять больше времени индивидуальным занятиям. 5. Обеспечение доступа в Интернет для связи школы с другими организациями, а также для доступа обучающихся и учителей к информационным ресурсам сети Интернет. 6. Подготовка персонала - возможность участвовать в онлайн-конференциях и вебинарах, проходить дистанционное обучение